C++ Builder中GUI程序中的多线程操作

来源 :电脑知识与技术:学术交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairaymond
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对在使用C++ Builder开发工具编写GUI程序时,如何在多线程中对界面中的vcl控件进行操作进行了分析,给出了相应的解决措施。
其他文献
目前,我国政府会计存在着定位不准、核算范围过窄、政府报告信息披露不完整、透明度不高等问题。随着20多年的改革开放,我国市场经济环境发生重大变化,政府职能不断健全、更进,对
摘 要:文章依托课程改革新理念,提出构建高效数学课堂的理解与认识。只有认真备课,优化教学设计,注重运用现代教育手段,注重培养学生的学习意识和习惯,充分发挥教师课堂组织与引导作用,调动学生学习主动性,才能提高数学教学效率。  关键词:数学教学;新课程;高效课堂;教学效率  中图分类号:G633.6 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2015)25-0082-01  自新课程改革实施以来,
网络练习/考试是网络教育的一项重要内容。讨论系统的软件体系结构,数据库设计.系统主要模块的详细设计和紊统安全设计.
在学习实践科学发展观活动中,柳河县以破解难题、推动发展、惠及民生为根本目的,把保增长、保民生、保稳定作为最大实践,打响四大战役,把学习成果转化为促进经济社会发展的强大动力。   围绕科学发展主线,提出“保增长势头不减、求突破发展提速、抓机遇弯道赶超”的工作思路。打响“大干100天全面保发展”、“百名干部进百企全面保增长”、“加大信访安全保稳定”、“强化城市管理全面保民生”四大战役。坚持投资拉动不动
摘要:网络应用上的研究性学习,能促使学生学习的主体性在网络应用中得以实现。网络应用上的研究性学习具有学习内容问题化、学习过程探究化和学习活动网络化的特点,教师在进行教学设计时要重视学习任务的设计,学习组织形式的设计以及理解学生的经验和知识的要点。  关键词:网络;研究性学习  中图分类号:TP393  文献标识码:A  文章编号:1009—3044(2005)35—0092—01
试题评讲是所有学科教学中非常重要的一个环节,在中考复习阶段显得尤为重要。初中历史教学和复习当然也不例外。通过试题检测和评讲,能总结教师“教”的情况和学生“学”的情况,及时查漏补缺,纠正偏差,从而改进老师“教”的方法和学生“学”的方法。笔者根据自己的教学实践,就如何上好初中历史试题评讲课谈谈自己的做法和体会。  一、根据题目进行逆向思考  试题题干所包含的知识点、能力点往往很多,但我们在评讲试题时,
介绍了利用微库仑法测定轻质油中的总氮含量。此方法较经典的杜马法及克氏法具有灵敏、快速,准确的优点,是一个比较理想的分析方法。
摘 要:计算机的通讯功能,极大地方便了人与人之间的联系。但是,其中的常存故障往往会让人们的通讯中断,影响正常通讯。因此,计算机专业的学生要了解计算机通讯常存故障的检测步骤,研究计算机通讯的维护措施。   关键词:计算机通讯;常存故障;维护   中图分类号:G420 文献标志码:B 文章编号:1008-3561(2015)22-0082-01   计算机是人们学习、工作、生活中必不可少的工
作为世界上碳交易最大的卖方,中国的碳交易全球化迈出重要一步。  北京环境交易所董事长熊焰与全球最大碳交易所——BlueNext交易所董事长兼首席执行官SergeHarry共同签署了双方的战略合作协议,在北京环境交易所挂牌的CDM(CleanDevelop-mentMechanism,清洁发展机制)项目将同时在BlueNext的渠道上发布。这是中国的碳交易卖家首次直接面向全球公开。  同时,北京环境
本文针对当前远程教育网站形式单调、内容雷同,学习资源不能共享的现状,提出建立基于学科领域知识库的远程教学服务系统,采用学科领域知识库-知识点框架集-元数据描述学习资