转变理念探索培养学生核心素养的新路径——新课程改革背景下备课组长的思考与实践

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新课程改革背景下,怎样寻找最佳路径以培养学生的核心素养,是摆在每一位老师面前刻不容缓的一项任务,而作为教学最基本单元的组织者——备课组长,更应该积极思考,主动实践,起到更好的引领和示范作用.2004年至今,我一直担任中山市实验中学高中历史备课组长,怎样在平时的教学工作中起到很好的引领和示范作用,团结整个备课组,提高备课组的凝聚力,充分调动每一位组员的积极性,组合各成员之间的智慧,这么多年来,我一直认真思考并用于实践,取得不错的成效.而新时期新挑战,尤其是如何培养学生的核心素养,要求备课组长努力转变管理理念,对自己的角色重新定位,这一年来,我认真思考,努力探索,取得了一定的成效.
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