【摘 要】
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学生心理档案可以为学校的宏观管理提供决策依据,提高教师教育决策和科学研究的水平,为学生的身心健康发展提供动态的监测手段,从而为学校心理辅导、咨询和治疗工
Students
【机 构】
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浙江宁波东钱湖中心小学 浙江宁波315121
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学生心理档案可以为学校的宏观管理提供决策依据,提高教师教育决策和科学研究的水平,为学生的身心健康发展提供动态的监测手段,从而为学校心理辅导、咨询和治疗工
Students’ psychological files can provide decision-making basis for the macroeconomic management of schools, improve the level of teachers’ educational decision-making and scientific research, and provide dynamic monitoring means for students’ physical and mental health so as to provide guidance to students in school counseling, counseling and treatment
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