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学生是学习的主人，然而在具体的课堂教学实践中，学习主人位置“错位”的现象还是屡见不鲜。根据笔者的教学实践和研究体会，现简要谈谈如何确保小学生成为语文课堂的主人。
让学生真正成为课堂的主人
【摘 要】
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学生是学习的主人，然而在具体的课堂教学实践中，学习主人位置“错位”的现象还是屡见不鲜。根据笔者的教学实践和研究体会，现简要谈谈如何确保小学生成为语文课堂的主人。
【机 构】
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广东仁化县实验学校,广东仁化县城口小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2006年6期
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