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高中历史学科中,关于历史材料解析的解答具有一定的难度,经常会让学生们不知从何处下手,老师在历史材料的解析讲解中往往也会因为欠缺方法而致使教学效果不佳.由此,本文从高中历史材料解析题的教学策略为立足点,并着重提出可行的具体方法,以期为各位读者提供参考.
高中历史材料解析题的教学有效性策略
【摘 要】
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高中历史学科中,关于历史材料解析的解答具有一定的难度,经常会让学生们不知从何处下手,老师在历史材料的解析讲解中往往也会因为欠缺方法而致使教学效果不佳.由此,本文从高
【机 构】
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湖北恩施第二中学 湖北 恩施 445000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年28期
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