【摘 要】
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在素质教育和新课改背景下,小学数学的课堂教学需要更加优质和高效,这无疑对小学数学教师的教学素质提出了更高的要求,需要数学教师转变传统教学理念,采取更加科学、合理、高效的
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在素质教育和新课改背景下,小学数学的课堂教学需要更加优质和高效,这无疑对小学数学教师的教学素质提出了更高的要求,需要数学教师转变传统教学理念,采取更加科学、合理、高效的教学策略.对此,本文结合小学数学的教学实践,就小学数学高效课堂的构建策略进行研究.
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