【摘 要】
：
一次函数是研究函数问题的基础，在实际生活中有着广泛应用，一次函数应用题由于文字表述較多、图表信息量大，且考查方式灵活，对同学们识图读表的能力以及处理文字信息的能力有较高的要求，下面选取几类有代表性的关于一次函数的信息题，举例说明怎样捕捉应用题的图象、图表及情景对话中的有效信息，从而正确解题。 一、图象信息题 图象信息题是以图象的形式来描述实际问题中的数量关系，解决这类问题的关键是识别图象，善于
论文部分内容阅读
一次函数是研究函数问题的基础，在实际生活中有着广泛应用，一次函数应用题由于文字表述較多、图表信息量大，且考查方式灵活，对同学们识图读表的能力以及处理文字信息的能力有较高的要求，下面选取几类有代表性的关于一次函数的信息题，举例说明怎样捕捉应用题的图象、图表及情景对话中的有效信息，从而正确解题。
一、图象信息题
图象信息题是以图象的形式来描述实际问题中的数量关系，解决这类问题的关键是识别图象，善于从图象的形状、位置、发展变化趋势等信息中捕捉有效信息，并对信息进行整理、分析、加工，进而正确解题。
其他文献
60年前，中国登山队员创造了奇迹，实现了人类首次从珠穆朗玛峰北坡登顶的目标，震撼了全世界。2020年，珠峰高程测量登山队的队员们历尽艰险，勇攀高峰，只为测量珠峰的高度！中国人一次又一次地展现出不畏艰难、勇于攀登的精神。下面，请你阅读文章，完成后面的思考题。 请阅读下文，思考文后的问题。 考虑到刘连满的身体状况，同时为了争取时间，大家一致决定让刘连满留下来，其余三个人以最快的速度奔向顶峰。 在
Grandmother’s house was the favorite holiday destination for Tisha’s family. They would load up the car and make the long drive to a farm located deep in rural south Georgia. The trip was always fun.
我一直为1988年没能登上世界最高峰珠穆朗玛峰而耿耿于怀。从北美最高峰回来后的第二年，机会来了。 这一年春天，进行了海峡两岸首次联合攀珠穆朗玛峰的活动，我也是成员之一。不过起初只是计划4名藏族队员为台湾队员吴锦雄保驾，我没有进入突击队的名单。 我知道，我只有用自己的行动来证明一切，只有一声不吭，在突击顶峰的前期用事实证明自己的能力。这样，我才被排进突击队名单。 5月4日，冲击顶峰行动开始的前
修辞手法是指用于各种文章中的表达方法的集合。它可以增强语言的表达效果，使文章的语言更加生动形象，富有表现力和感染力，是历年中考必考的内容。下面，笔者总结了修辞手法题的常见考查方式，并分享了相应的解答技巧，希望能给同学们带来一定的帮助。 一、辨别修辞手法 题目往往会要求同学们辨析、识别、判断所给材料使用了哪一种或哪些修辞手法。做这类题目，同学们要熟知比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶等修辞手法的
大灾大难不会使我悲伤，我亲眼目睹过战争，人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊，但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩。有那么两三件事至今仍清晰地呈现在我眼前，像针扎似的，在我的内心深处留下了又细又长的创伤，我就给您讲一讲其中的一件吧。 那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹。早上，我喜欢独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步。 这是一座几乎被人遗忘的上个世纪的花园，绿篱隔出一
物主代词，即人称代词的所有格。它是指用来表示所属关系的代词，主要包括形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。它们构成不同，用法各异。对此，笔者梳理了初中英语物主代词的基本用法，以期对同学们的学习有所帮助。 一、形容词性物主代词 形容词性物主代词，相当于形容词，其后可以接表人或物的名词，主要充当定语成分，限制名词属性。主要包括：my， your， his， her， its， our， you
当前，新冠肺炎疫情正在全球肆虐，给世界人民的生命安全与身体健康造成严重危害，200多个国家和地区投入到这场没有硝烟的战争中。疫情的发展牵动着每个人的心弦，和大家一样，我心情跌宕起伏，感慨良多。 我们都亲眼目睹了中国政府和人民为抗击疫情所付出的巨大努力。特别是习近平总书记在大年初一主持召开中央政治局常委会会议进行研究部署，强调要把人民生命安全和身体健康放在第一位，并在全国范围内实施了最全面、最严格
正所谓“诗文不厌改，佳作出苦心”，好文章是写出来的，更是改出来的。同学们在修改作文的时候要细心品读，认真琢磨，反复推敲，以发现并解决用词不当的问题。下面，笔者就举例谈谈如何解决写作中用詞不当的问题。 一、看词语用得是否准确 在写作的过程中，不少同学常常乱用词语，导致文章语句出现各种语病。在修改作文的时候，大家务必要细细品味，看看词语用得是否准确到位。 例如： ①老师为了培养我们成才，可真是
我在大兴安岭长大，是个典型的“林中女孩”。因为那里地广人稀，所以少时在小镇的路上遇见生人，我会有微微的紧张感。人在那里是少数族类，而动植物却是多数族类。 我熟悉林中的树木花草、溪流河谷、野猫野兔。一个人在幽深的林中穿行，很少怕过。因为林中枝葉塞率摇动，窜出来的不是愣头愣脑的狍子，就是炫耀其美丽尾巴的松鼠。我春天去山里采野菜，将采回的野菜分类，把人爱吃的先拿出来，用开水焯了蘸酱吃，其余的则给猪当餐