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随着新课程改革的不断深入，各地各校根据新课程理念结合本校的校园文化特色，创建具有更适合本地学生发展的教学模式。我感觉：不管采取何种模式，只要将课堂还给学生，是为了学生的全面发展，能“以生为本，以学生为主体，让学生动起来，让学生参与到课堂教学各个环节中去”，能全面落实新课改理念，能体现出“四维目标”，能积极构建“自主、合作、探究”的学习共同体，