【摘 要】
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目前,随着新课程教学改革的不断推进和发展,追求高质高效的课堂教学,成为中小学教师所追求的目标。同时也给教学组织者的广大一线教师提出了更高的要求。面对新的教学形势,我
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目前,随着新课程教学改革的不断推进和发展,追求高质高效的课堂教学,成为中小学教师所追求的目标。同时也给教学组织者的广大一线教师提出了更高的要求。面对新的教学形势,我们必须要摒弃陈旧的教学观念,探索高中地理学科的特点,采取正确的教学策略,从而提高地理课堂教学的教学效果。那么如何在新课改背景下上好高中地理课,促进地理高效课堂模式的构建呢?笔者将结合多年从事高中地理学科的教学经验谈一点看法,以供大家借鉴。
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