论文部分内容阅读
本文就农村当前学生英语学习的情况,提出要解决部分学生学习英语的困难,必须切实抓好口语教学,从情感教育入手,致力于英语口语教学“四结合”,提高学生英语整体水平.
立足课堂,学以致用——论提高学生口语交际能力
【摘 要】
：
本文就农村当前学生英语学习的情况,提出要解决部分学生学习英语的困难,必须切实抓好口语教学,从情感教育入手,致力于英语口语教学“四结合”,提高学生英语整体水平.
【机 构】
：
江苏省常州市武进区横林初级中学
【出 处】
：
中学生英语（外语教学与研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
全面预算管理已成为现代企事业单位不可或缺的重要管理模式。本文阐述了全面预算管理的内涵和作用,分析了高速公路运营管理单位在全面预算管理方面的问题,并针对问题提出了相
随着新课改的不断深入,所有的高中英语教师都意识到了打造高效英语课堂的必要性。课堂是学生学习的主阵地,只有课堂效率高了,学生才会有成就感,激发了他们学习英语的兴趣和主
作文教学的理想境界是让学生能够敞开心扉,抒发自己的真实情感,“我笔写我心,我文抒我情”.博客是一个自由抒写的空间,把博客引入作文教学以后,写作变得不再是学生的负担,而
本文通过对英语课堂教学行为的观察与分析,试图找出教师在新课程教学实践中存在的问题,并提出一些解决方法。
Through the observation and analysis of the English classr
协作化学习本身既是一个学生之间互帮互学、交流知识的过程,也是一个情感沟通的过程,在英语教学中有效实施协作化学习,不仅能够体现学生的主体地位、有利于培养学生自主学习
在高中英语学习中,词汇学习是非常重要的。如何在高中英语教学中帮助学生有效地增强运用语言的能力,成了高中英语教师需要解决的问题。词块教学法为学生语言运用能力的提高提
由于这样或那样的原因,导致处于初中时代的学生对英语的学习产生了厌学心理,不仅对提高初中英语教学质量带来极大的考验,也极大地影响了学生学习英语的兴趣。基于此,笔者将本
本文针对当前中学生怎样“活”记英语词汇问题,结合教学实际,从学生和教师两个角度阐述让中学生“活”记英语词汇的方法。
In this paper, according to the current proble
随着社会、经济、科技的高速发展,英语的应用越来越广,作用也越来越大。为了让同学们更好地学好英语,让他们懂得如何去更好更快地识记英语单词和语法。我们首先要注重词汇的
听力教学是初中英语教学的重要组成部分,它是学生通过听来获取、接受、分析、理解信息的重要途径。本文结合笔者的教学实践,就如何提高听力教学效率、提升学生听力能力谈几点