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实施校本培训要更新观念、明确目标、确定内容、探索模式。为此，应注意调查教师实际需求，精心制订计划方案，调动教师参与的积极性，运用多种方式，做好效果评估与反思。
教师培训新模式——校本培训
【摘 要】
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实施校本培训要更新观念、明确目标、确定内容、探索模式。为此，应注意调查教师实际需求，精心制订计划方案，调动教师参与的积极性，运用多种方式，做好效果评估与反思。
【机 构】
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沈阳理工大学理学院,吉林师范大学教育技术与传播学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2008年5期
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