【摘 要】
:
天然药物化学是中医药院校药学、药剂等专业的一门重要专业课程[1],是顺利完成其他专业课学习的重要环节,对其他专业课的学习和理解有着非常重要的作用[2].该门课程由理论教
【机 构】
:
辽宁中医药大学大连校区 大连116600
论文部分内容阅读
天然药物化学是中医药院校药学、药剂等专业的一门重要专业课程[1],是顺利完成其他专业课学习的重要环节,对其他专业课的学习和理解有着非常重要的作用[2].该门课程由理论教学和实验教学组成,内容包括天然药物中化学成分的结构、性质、鉴别方法、提取分离技术、结构研究方法,目的在于培养学生的专业思维能力,训练学生解决专业实践问题的能力.因此如何通过改进教学方法使学生具备扎实的理论知识和动手能力,是天然药物化学教学中的重要课题.学生在学习天然药物化学中面临的最大问题就是实验时间少,内容多任务重,以及相应的有机化学和分析化学基础理论薄弱.为了克服上述困难,教师必须在教学中不断改进、有针对性地探索新的教学方法.
其他文献
山东省试题遵循高考试题“稳中求变”的命题原则,结合新课程实验的具体特点,实现了“新”“老”高考试题的平稳过渡。(一)增加了选做的内容。大阅读由原来一篇散文阅读为主改
德育教育,小学德育教育需要适应小学生身心健康发展的规律,需要能够在小学生心灵播下人性种子.学生心灵播下人性种子,不是比较简单的说教,而是需要进行相关思考,需要具有能够
创造必须具备两个要件:一是“创”,二是“造”.所谓“创”就是打破常规,所谓“造”就是在打破常规的基础上产生具有现实意义的东西.不打破常规,无所谓“创”;不“造”出具有
为适应当前社会经济发展与科技进步对高校人才培养的要求,使医学教育更好地与国际接轨,从教学内容、教学方法、成绩评定体系3个方面对中医专业七年制医学细胞生物学的实验教
当班主任不容易,要当好高中班主任更不容易.因为上了高中,学生身心迅速发展,逆反心理增强,总觉得自己是大人.老师、家长在他们心目中的权威降低.他们不再以老师为中心,不再绝
随着人们生活水平的提升,幼儿园教育也逐渐被人们重视起来.由于教育对象的特殊,传统教学方式在幼儿园教育中普遍不适用.其中,幼儿园绘本教学中的情感教育缺失属于幼儿园教育
科学是一门综合性的学科.科学课堂教学无法完成许多的实验和探究性的问题.合理开发和利用课外资源,并进行主题实践活动,既延伸课堂教学,又促进学生自主学习.本文结合教学实践
构建基于经典内容与临床实际相结合的舌象教育素质平台、参与式交互式中医诊断学教学基地实验平台、自主式研究型中医诊断学教学基地学习平台.尝试学思结合、知行统一、因材
所谓情境性习题,指的是围绕课时教学目标或知识点而创设的源于生活、生产实际的情境,或知识应用于生活生产实际的情境,由所设情境出发而设置的由学生就某一主体或某一主题所
随着全球经济的一体化,中医药行业的国际化日益加深,培养国际化创新型中医药人才成为高等教育的艰巨任务,近年来在国家教育部的政策引导下,各高校掀起了开展双语教学的热潮[1