【摘 要】
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我国古代家学中蕴含着丰富的“人生观”“价值观”“处世观”等“三观”教育智慧.以明清滨州杜氏家学为例来看,“人生观”的培养涉及志向、习惯、品行、情怀等多个方面,“价
【机 构】
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山东师范大学历史文化学院,山东济南250358
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我国古代家学中蕴含着丰富的“人生观”“价值观”“处世观”等“三观”教育智慧.以明清滨州杜氏家学为例来看,“人生观”的培养涉及志向、习惯、品行、情怀等多个方面,“价值观”的教育则涉及名利、富贵、磨折、奢靡、自我价值判断等多项内容,而“处世观”的培育又包括与人相处中的态度、原则等相关问题.古代家学的“三观”教育智慧对于当今青少年的“三观”培育具有良多的借鉴和启发意义.
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