一位美国教师的班级管理准则

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维持一个良好的班级秩序对于那些缺乏经验的年轻老师来说,是一项最为困难的任务.而在过去的几十年中,由于年轻人对权威人士的态度发生了剧烈的变化,使得这项任务变得更加困难.某些变化导致学生比以往更加自信;还有一些变化诸如,认同“以暴力的手段达到目的”的做法,对滥用物质材料的态度,以及日渐增长的对权威的不够尊重--这一切都使得教师要进行正常的班级管理和开展学校生活更为困难,但同时,对于那些要努力维持一个良好的学习环境的教师也提出了更高的要求.
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