微信用户后悔情绪影响因素与应对策略选择——基于SEM与fsQCA的研究

来源 :图书情报工作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jundy123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的/意义]随着社交媒体应用的迅速普及和持续渗透,众多社交媒体用户面临过度使用问题,其正常的学习、工作和生活受到干扰,引发了用户焦虑、倦怠与后悔等负面情绪.探究引发用户后悔情绪的影响因素与应对策略的选择问题对社交媒体服务商缓解用户负面情绪、提高用户忠诚度,并促进用户健康使用社交媒体具有重要意义.[方法/过程]以微信用户为研究对象,从社交过载、信息过载和系统功能过载视角出发,考虑用户转换成本与自我情绪管理的影响,构建微信用户过度使用的后悔情绪影响因素及其应对策略模型,采用结构方程模型(SEM)与模糊集定性比较分析(fsQCA)相结合的方法进行分析.[结果/结论]①微信用户涉入程度正向影响用户对社交过载、信息过载和系统功能过载的感知及其转换成本,进而加剧用户的后悔情绪;②用户的后悔情绪越强烈、面临的转换成本越高,则越倾向于采取情绪导向应对策略,其次是问题导向应对策略;③微信用户自我情绪管理水平越高,用户越可能采取合适的应对策略以缓解自身后悔情绪;④定性比较分析发现两类触发微信用户后悔情绪的前因构型、四类触发问题导向应对策略选择的前因构型和一类触发情绪导向应对的前因构型.
其他文献
2020 年端午这个小长假,对于我们东莞图书馆,甚至对于全国图书馆尤其是全国公共图书馆来说,都是难以忘怀的.rn本来,新冠疫情打乱了全社会正常运作的生产生活节奏,图书馆的服
期刊
摘要:“兴趣是最好的老师”,如何让农村中学生在学习物理上“兴趣盎然”,是教师们一直都在探索的问题。本文结合笔者多年的教学实践与探索以及对农村教育的了解,浅谈几点培养农村中学生物理学习兴趣的方法。  关键词:农村学生;物理学习;兴趣;培养方法  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)03-0037  托尔斯泰说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生
一位农民工对东莞图书馆的感念留言形成了一个新闻热点.事件看似简单,其实背后的含义很丰富.它呼应了人们对经济衰退、萧条带来的社会发展不确定性的焦虑,对工作、居住地变换
期刊
一位农民工读者给东莞图书馆的留言引爆了网络,吸引了媒体,感动了中国,激励了业界.媒体热浪过后,业界应该有更为深入的思考:偶然发生的事情中蕴含了哪些必然因素?怎样让东莞
期刊
早在 1927 年,李小缘先生在他的《图书馆学》一书中就提出:图书馆即是教育.他说:rn"学生在学校,务求养成爱读书习惯,训练用公共图书馆之方法无微不至,使中学学生而升学,则知
期刊
[目的/意义]构建高校知识产权信息服务体系,完善高校知识产权信息服务网络.[方法/过程]结合国内外发展案例,论述高校知识产权信息服务的特点、需求和框架体系,并以北京大学图
6 月 24 日晚间,我师门微信群里的学生转来一条东莞图书馆与在莞的农民工兄弟吴桂春之间的互动截图.作为长期关注图书馆资源与服务的大学教师,当看到这条信息中那种一笔一顿
期刊
[目的/意义]学科竞争力是高校竞争力的核心体现,高校的发展态势、竞争优势、声誉形象,根本体现来源于学科的发展水平.摸清学科现状、明确方向、找出差距、制定对策,是学校管
近日,东莞图书馆因为一位农民工读者吴先生的留言,引发新闻媒体和社会的关注,客观上对东莞图书馆、公共图书馆和图书馆整体产生了积极的良好影响,有力地塑造了图书馆的社会形
期刊
[目的/意义]大陆地区多家高校自2002年起陆续开展的自主学科国际评估工作旨在通过国际视角对本校的学科目标定位、人才培养体系、科学研究实力、国际影响力等进行全方位的综