【摘 要】
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学校教育工作的重点不仅在于丰富学生的文化知识与修养,同时还需要促使学生健康成长,这就需要教师在班级内构 建良好的氛围环境。对于职业中学而言,因为学生的自主学习意识以及能力相对较差,再加上纪律问题比较明显,导致班主任管 理工作的压力相对较高。对此,为了进一步提高职业中学综合教育水平,本文简要分析新时期职业中学班主任管理工作的创新思路, 希望能够为相关教育者提供帮助。
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学校教育工作的重点不仅在于丰富学生的文化知识与修养,同时还需要促使学生健康成长,这就需要教师在班级内构 建良好的氛围环境。对于职业中学而言,因为学生的自主学习意识以及能力相对较差,再加上纪律问题比较明显,导致班主任管 理工作的压力相对较高。对此,为了进一步提高职业中学综合教育水平,本文简要分析新时期职业中学班主任管理工作的创新思路, 希望能够为相关教育者提供帮助。
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