论文部分内容阅读
护理研究方法课程是护理专业必修课，其目的是培养学生科研意识、评判性思维及掌握检索技术。改革护理研究方法课程，应注重对学生科研能力的培养，突出高职院校人才培养特色。
基于护理科研工作过程和需求改革高职护理研究方法课程
【摘 要】
：
护理研究方法课程是护理专业必修课，其目的是培养学生科研意识、评判性思维及掌握检索技术。改革护理研究方法课程，应注重对学生科研能力的培养，突出高职院校人才培养特色。
【机 构】
：
辽宁中医药大学职业技术学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2009年17期
其他文献
'一切知识都是从感官开始的',这可以看作是情境教学法最原始的理论依据。小学生思维比较简单,他们对世界的认识,更是从自己的直观感觉开始的。这篇文章主要探究如何
在中专内科学教学过程中采用学导式教学法能优化课堂教学结构，激发学生的学习兴趣，提高学生学习知识、运用知识的能力，从而提高教学质量。
1前言钢渣厂年处理钢铁冶金废渣量400多万吨,三大主要生产渣钢、磁选铁和磁选粉。2012年1～9月累计销售渣钢5万多吨（包括转炉渣钢）。退粉率即退货率是指客户当月退回的渣钢量占销
针对我校实际提出，坚持以学生为本的和谐德育观，以提升班主任职业素养为驱动力，以规范制度建设为保障，以改进管理与服务为基础。是保证班会课成效的主要手段。
考试是教学活动的重要组成部分，随着军队院校教学改革的不断深入，传统的考试方式受到了极大的挑战。素质教育、开放教育、终身教育等新型教育理念的提出，考试制度、考试方法和考
阐述中等卫生学校物理实验开放式教学模式，充分利用网络和多媒体的优势，探索新的物理实验教学模式，使物理实验教学能够适应时代发展的要求。
目的了解地震对轻灾区甘肃学生造成的影响。方法按分层整群抽样原则，抽取菏泽卫生学校护理专业2008级学生100名，与来自甘肃轻灾区的40名学生进行对照。采用一般人口学情况问卷
卫校学生正处于特殊成长时期，他们阅历浅，社会经验不足，辨别是非能力较弱，在校仅能靠课本和校外法制辅导员的讲解接触法律，所接受的普法教育较少。为让学生主动参与到法律实践中，通