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随着教育改革的不断深入,小学数学教学要求教师创设有效的问题情境以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.文章首先阐述了当前小学数学教学中存在的问题,并阐明了问题情境应具备的特征,然后结合教学实践,提出小学数学问题情境教学的有效策略.
小学数学问题情境教学策略分析
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,小学数学教学要求教师创设有效的问题情境以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.文章首先阐述了当前小学数学教学中存在的问题,并阐明了问题情境应
【机 构】
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甘肃省甘谷县金山镇蒲家山小学 甘肃 天水741000
【出 处】
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新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
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2020年3期
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