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聚焦新时代复合型数据科学与大数据专业人才的培养,提出要围绕育人目标制定人才培养方案,并不断优化;要坚持“引进来,走出去”原则建设师资队伍;要坚持高标准、宽视野的要求进行课程建设;要调用校内外一切资源建设实验室。文章提出要从系统论、控制理论的视角构建数据科学与大数据专业人才培养协同系统。
新时代背景下数据科学与大数据专业人才培养的若干思考
【摘 要】
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聚焦新时代复合型数据科学与大数据专业人才的培养,提出要围绕育人目标制定人才培养方案,并不断优化;要坚持“引进来,走出去”原则建设师资队伍;要坚持高标准、宽视野的要求
【机 构】
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湖南工商大学数学与统计学院
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“新时代”背景下的数学类专业“新理科”人才培养协同系统构建研究(HNJG-2020-0645),湖南省学位与研究生教育改革研究项目工商融合发展的研究生实践教学模式研究(2020JGYB233),湖南工商大学教学改革研究项目“基于协同控制系统视角的数学类专业”新理科“人才培养研究”
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