高中美术鉴赏教学中的情境创设

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在新课改之风大力盛行的今天,一场针对高中美术教学的改革也在不断深入和完善。现如今,美术教学的目的已不再仅仅停留于知识的单一传授,而是更加注重学生审美鉴赏能力的培养与提升。下面,笔者就结合自身教学实践,对高中美术鉴赏教学中的情境创设方法做些总结,以期与各位同行进行交流探讨。
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