教师要做“导”师——听课随感/谈语文教学中的新理念

来源 :河北教育(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhcguopdf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
英语校本课程的设置必须充分考虑学生的需求、兴趣,这是英语校本课程开发的重要依据。小学生的年龄小,社会经验少,词汇量少,语言能力差,那么,小学阶段的校本课程如何开展呢?
学好英语,兴趣为先,只有让学生想学、爱学、乐学,学生的英语水平才能不断提高。小学生大都有争强好胜的心理,有非常强的竞争意识。因此,在英语课堂教学中,英语竞赛就成为一种
绩效管理作为一种管理思想和方法论,其根本目的是不断促进员工发展和组织绩效改善,最终实现公司战略目标。开展绩效管理,尤其是在激烈企业竞争中开展绩效管理显得尤为重要;通过
一、培养良好的听的习惯语言是有声的,学习新知识、了解新事物、交流思想,都离不开听。1.抓基础训练,掌握必要的技能。听力训练要循序渐进,不能因为一时的听不懂就放弃。要从
高凤娥从教27年来,凭着对教育事业的无限热爱,不论是当教师还是当校长,不论是从事普通教育还是从事特殊教育,都忘我的工作。尤其是在特教工作中,她以一名共产党员特有的执着