【摘 要】
：
目的探讨沙利度胺联合替尼泊苷在对胃腺癌BGC-823裸鼠移植瘤生长及肿瘤细胞周期的影响,了解二者联合对移植瘤的抑制作用。方法建立人胃腺癌BGC823移植瘤模型,实验分组,计算抑
【机 构】
：
郑州大学第一附属医院肿瘤科,郑州市第三人民医院肿瘤科,郑州大学第五附属医院肿瘤内科
【基金项目】
：
河南省医学科技攻关基金资助（项目编号：201203055）
论文部分内容阅读
目的探讨沙利度胺联合替尼泊苷在对胃腺癌BGC-823裸鼠移植瘤生长及肿瘤细胞周期的影响,了解二者联合对移植瘤的抑制作用。方法建立人胃腺癌BGC823移植瘤模型,实验分组,计算抑瘤率,流式细胞仪检测肿瘤细胞生长周期及凋亡情况。结果沙利度胺联合替尼泊苷组肿瘤组织S期细胞比例明显下降,大量肿瘤细胞阻滞于G2/M期,并可见明显凋亡峰。结论替尼泊苷联合沙利度胺对抑制人胃腺癌BGC823细胞生长具有协同作用,可诱导肿瘤细胞凋亡。
其他文献
徐中玉编<大学语文>(以下简称徐本)是高等教育自学考试公共必修课指定教材,该教材是同类教材中编得较好的一本,但也有许多值得商榷的地方,下面就我多年的教学经历和体会,谈谈
成人教育是现代高等教育的重要组成部分.本文分析了高校成人教育当前所面临的新形势,论述了成人教育改革的必要性,并根据成人教育办学的特点,提出了高校成人教育改革的思路.
摘 要:“生本教育”是由华南师范大学博士生导师郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式。它是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。生本教育主张,教育应实现由“师本教育”向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。 关键词:生本教育 职业教育 中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1
数学建模是将数学问题与实际问题相互连接、相互作用的一条教学模式。针对高职数学课程，本文对数学建模与之相结合的相关应用问题进行探讨，首先明晰了数学之模的涵义与形式，并指
我国旅游业近年来发展迅速，对信息化的要求也越来越高，针对旅游行业实施应用信息化过程中存在的问题，论文通过对旅游资源分类存储管理，和网络实现资源共享问题。采用ASP技术，以HTM
写作的目的是为了表达思想,但要把思想表达清楚并不是一件轻松的事情.它要求学生综合运用各种技能,如措辞准确,简洁明晰,句子的结构与组合,段落的统一与连贯,篇章的衔接与转
本篇简述学习理论的主要观念及价值。根据学习理论研究的内容与特点,要求教师在教学过程中应有意识地吸取各学习的合理成分,灵活加以运用。并更好、更有效地促进学生的学习。
摘 要:在课堂教学过程中充分地运用小组合作学习方式,即有效地引导并组织学生进行合作学习,从而提高他们自主创新、交流、协作、敢于探究的能力。合作学习使老师与学生在互动过程中实现教学相长的目标,提升课堂教学的效率。这一教学方法在初中英语教学中的应用要求老师必须科学全面地理解贯彻合作学习的主要内容与过程,着力培养提高学生的合作学习能力,并注意实施策略的运用。 关键词:初中英语 合作学习 策略 中
将粒子滤波理论和宏观随机交通流模型结合，对高速公路交通状态进行实时估计。在该方法中，高速公路被看作是由等距离的路段首尾相接而形成的模型，交通传感器通常设置在路段的交界