【摘 要】
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情景一:“你怎么能这样?这样的错误你犯多少次了?这是一个学生应该有的行为吗?你看你,整天就这样……”班主任义愤填膺地说着,可学生脸上挂着浅浅的冷笑,背对着班主任。班主
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情景一:“你怎么能这样?这样的错误你犯多少次了?这是一个学生应该有的行为吗?你看你,整天就这样……”班主任义愤填膺地说着,可学生脸上挂着浅浅的冷笑,背对着班主任。班主任受不了学生这副神态,呵斥道:“怎么,说你几句就不耐烦了?你到底要不要念书了?”
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