基于类别股份合作制的高职院校治理研究

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为了提高高职院校的办学活力,建设以教育质量为核心的内涵式发展道路,我们在类别股份合作制理论基础上进行了高职院校治理法人化的研究,提出了高职院校治理法人化的设计方案,这或将有助于促进政校分开,形成校企结合机制,明确学院师生主体地位,保障高校的办学自主性。
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