论文部分内容阅读
在体育课堂教学中,情景创设可以激发学生对体育活动内容的兴趣,激励学生参与体育活动的积极性,是提高体育教学实效性的有效途径.
情境创设在农村中学体育课堂教学中的运用
【摘 要】
：
在体育课堂教学中,情景创设可以激发学生对体育活动内容的兴趣,激励学生参与体育活动的积极性,是提高体育教学实效性的有效途径.
【机 构】
：
福建省南安市南光中学 福建 南安 362314
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
师爱，是教育的前提，特别对后进生来说，更是必不可少的灵丹妙药。转化后进生是每一位教师的一项重要工作，因为每个班级都会有后进生。所谓的后进生是指基础知识掌握不扎实，思维能力
随着我国经济技术的不断发展，建筑数量不断增加，越来越多的人开始重视建筑的质量，而在建筑的施工过程中，做好建筑工程的现场管理工作是保证建筑工程建筑质量的重要环节。施工现场
文理不分科这个教育界的热点话题经争论多年后,终于有了最终的结果,那就是文理不再分科了.这在整个学校教育过程中不仅仅是一个小小的细节,还是一种教育的向导,文理不分科理
A New Species Group in the Genus Tanytarsus van der Wulp(Diptera:Chironomidae)Based on a Fossil Reco
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
天然气长输管道建设工程是我国天然气建设项目重要的组成部分，它对我国社会经济发展具有重要的意义。就天然气长输管道建设工程本身而言，工程量大，建设时间长，并且多种因素均会对
小学数学自主学习,通过创设情境让学生确定适合自己的学习目标,让每个学生根据自己的体验,去“再创造”有关数学知识,在合作交流培养学生间的合作技能.同时,课堂教学评价要以
老师的言行举止能够潜移默化的影响学生，能够从根本上培养初中生的道德素质，这对于初中生的人格塑造是具有很大影响的。所以说初中班主任必须在生活中严格的要求自己，无论是课堂
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7