初中英语音标教学

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一、中学英语音标教学的现状许多英语初学者在刚接触英语单词或句子时,经常采用汉字注音的办法来识记英语单词。更有甚者,学生在汉语注音时,往往赋予一定的意义,以便联想记忆,不看则已,一看则令人捧腹大笑。 First, the status quo of English phonetic teaching in high school Many English beginners in the first contact with English words or sentences, often using Chinese phonetic approach to memorize English words. What is more, students often give meaning to Chinese phonetic transcription so as to associate memories without looking at them.
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摘要 韩礼德的系统功能语言学为分析英汉语语篇翻译文本提供了新的视角。本文从语篇分析理论出发,对比分析《红楼梦》卷头诗歌及其四种英译文的语篇衔接功能,探讨语篇功能理论在分析汉诗英译中的应用价值。  关键词:《红楼梦》卷头诗 英译文 语篇功能  中图分类号:H059 文献标识码:A     一 引言   20世纪70年代以来,应用语言学中的语篇分析(discourse ana