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听力教学是高中英语教学的重要组成部分,听力水平的提高对学生英语素质的全面提高起着至关重要的作用。笔者结合三年从教经验,对听力教学中存在的问题进行反思研究,以期提高自身专业知识水平,进一步对一线教学有所帮助,并引起相关师生对英语听力学习的深刻反思。
高中英语听力教学反思及对策
【摘 要】
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听力教学是高中英语教学的重要组成部分,听力水平的提高对学生英语素质的全面提高起着至关重要的作用。笔者结合三年从教经验,对听力教学中存在的问题进行反思研究,以期提高
【机 构】
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吕梁临县高级职业中学,山西师范大学教育科学研究院,
【出 处】
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山西师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年S1期
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