切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大专师范生教育技术能力现状的调查与研究
大专师范生教育技术能力现状的调查与研究
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxyoci
【摘 要】
:
为了解当前大专师范生的教育技术能力水平的现状和存在的问题,本文对684名在校大专师范生的教育技术能力进行了调查和研究,并对调查结果进行分析,提出了解决问题的策略建议,以期
【作 者】
:
吴雪梅
【机 构】
:
重庆幼儿师范高等专科学校
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
大专师范生
教育技术能力
问卷调查
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了解当前大专师范生的教育技术能力水平的现状和存在的问题,本文对684名在校大专师范生的教育技术能力进行了调查和研究,并对调查结果进行分析,提出了解决问题的策略建议,以期为我国师范生教育技术能力的培养提供参考。
其他文献
任务驱动法在中职数学课堂应用初探
本文探讨了任务驱动法在中职数学课堂教学的实施,通过具体的教学设计、课堂再现、教学反思,探求先进教学法转化为课堂实践的途径。
期刊
任务驱动法
中职
数学
实施
以“学”论“教”,培养学生自主学习能力
从事中学英语教学工作多年,我发现学生学习英语效果欠佳,很大程度上是因为他们没有学习英语的积极性和主动性。同时,教师在英语教学中过多地应用“灌输式”的传统教学模式,导致很
期刊
培养
中学英语
英语教学
主体性课堂教学模式
学生自主学习
学习英语
学生的主体作用
自我发展
研究课题
学习状态
教学工作
主动性
灌输式
应用
教师
极性
试析中专计算机教学中如何提高学生能力水平
电脑的普遍使用,使得社会越来越注重人才对计算机的实际操作能力。这就使得不得不改变以往计算机教学的教学方法。为了让学生更好的在社会上立足,让学生的学习内容满足社会需求
期刊
计算机
教学方法
能力
社会需求
构建高职会计专业校内“立体化实训”模式的研究
会计专业学生由于很难通过校企合作的模式来进行技能的培养,只能依靠在校内进行实训操作,但现在各高职院校的会计校内实训还处于较初级的平面状态,对实训室的利用和对学生技能的
期刊
高职会计
立体化实训模式
温度对采动作用下含瓦斯原煤力学和变形的影响
以原煤为研究对象,利用“含瓦斯煤热流固耦合三轴伺服渗流实验装置”,开展温度对采动作用下含瓦斯煤力学特性的影响研究.研究表明:1)在相同初始围压、气压和温度下,与恒定围
期刊
采动力学
卸围压
全应力-应变
温度
原煤
《用3DMAX提升学生物理情境理解能力》课题研究一例
为更好的适应《中国教育改革和发展纲要》中对教学工作的新要求,笔者使用3DMAX软件制作了一批课例,以提升学生对实际情境的理解能力。并希望此项研究能弥补普通教学中的不足,为
期刊
教育改革和发展纲要
提升学生物理情境理解能力
3dmax
制作课例
浅谈提高高职教学实训课质量
在21世纪教育改革和社会经济不断发展的当今,高职课程的实践教学被重点提出,通过完善高职实训课程教学实习的途径,不仅对学生本身提高课堂知识和开阔视野起到很大作用,而且在增强
期刊
高职教学
实训课程
制造业
课程教学
素质技能
技能型人才
国民经济和社会发展
高职教育
中国
学生
教学实效性
综合实力
资源
专业素质
中华民族
院校
用人
巧用类比法讲述机械类专业术语
本文讲述了在中职机械专业教学中如何巧用类比法教学。介绍了作者在专业教学中总结出来的相似思维方法---类比法,以及类比法在运用中的步骤、注意事项及优缺点。
期刊
类比法
机械
专业术语
教学
通感对审美建构的巨大作用
摘要:通感在多数人看来是一种修辞格,本文通过对通感命名,成因的追溯,对艺术发展历程中重要史迹作了梳理,寻找到了通感对艺术尤其是文学艺术的审美建构的巨大作用。 关键词:通感 联觉 移觉 审美建构 纵观迄今为止研究通感的文章,观点有二倾向:或以为通感仅是辞格的心理基础,不能以此命名为一种修辞格;或以为通感是一种修辞格,心理基础为联想。我们认为,通感(Synaesthesia,英语)联觉(Synae
期刊
通感
联觉
移觉
审美建构
坚持以校为本实施有效教研
随着基础教育课程改革的不断深化,面临乡村中小学小班化的逐步呈现,传统的教学模式和教学方法、策略已无法适应学生学习。在进一步推进农村中小学课程改革进程中,遇到了许多实际
期刊
以校为本
校本教研
教育教学质量
乡村中小学
义务教育均衡发展
基础教育课程改革
学校内涵发展
中小学课程
专业成长
质量差距
有效课堂
学生学习
现实问题
工
与本文相关的学术论文