构建高职会计专业校内“立体化实训”模式的研究

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会计专业学生由于很难通过校企合作的模式来进行技能的培养,只能依靠在校内进行实训操作,但现在各高职院校的会计校内实训还处于较初级的平面状态,对实训室的利用和对学生技能的培养还远远不够,达不到企业和社会对会计人才技能的要求。会计校内立体化实训模式的建立,可以解决会计专业学生实习难,技能操作不达标的问题。
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