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床边教学是每一个医学生成长为真正的执业医师乃至真正的医学专家过程中不可或缺的环节。但是床边教学的时间和质量正在下降。文章结合文献对床边教学存在的障碍进行剖析,并提出有效开展床边教学的几点建议,以期提高临床教师对床边教学的重视,提升床边教学的质量。
关于有效开展床边教学的思考和建议
【摘 要】
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床边教学是每一个医学生成长为真正的执业医师乃至真正的医学专家过程中不可或缺的环节。但是床边教学的时间和质量正在下降。文章结合文献对床边教学存在的障碍进行剖析,并
【机 构】
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浙江大学医学院附属第四医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2021年1期
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