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多元智能理论给出了智能的全新定义和分类,它颠覆了传统的以语言和数学逻辑智能为核心的智力理论,给中国的高职教育改革指明了方向。高职院校教育工作者应改变传统的学生观、教学观和评价观,借鉴多元智能理论,更多地培养出具有综合素质和一技之长的高技能人才。
多元智能理论对高职院校教育改革的启示
【摘 要】
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多元智能理论给出了智能的全新定义和分类,它颠覆了传统的以语言和数学逻辑智能为核心的智力理论,给中国的高职教育改革指明了方向。高职院校教育工作者应改变传统的学生观、
【机 构】
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河南工业贸易职业学院
【出 处】
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河南教育：高教版
【发表日期】
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2013年9期
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