关于企业兼并的一些思考

来源 :昆明理工大学学报:理工版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Melanzpl1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在市场经济条件下,企业兼并对企业及社会的发展有着很大的作用,本文就企业兼并的意义,缺点及建议作一些简单的探讨。
其他文献
脑脊液鼻漏误诊1例报告福建崇安县医院儿科陈立效患儿,男,10岁。因持续流清涕两年余,发热、头痛一天、呕吐数次于1984年4月19日第5次入院。1981年8月患儿从3米高处跌下,入院诊断为颅脑外伤、颅内出
依据对国外企业家激励与约束机制的借鉴,针对我国实际,构想了我国企业家激励与约束机制形成的基础,即双重激励和双重约束,并提出建立激励与约束机制有关举措。
数据仓库 是为了适应企业级决策支持数据的分析处理的需要,它建立在一个较全面和和完善的信息应用的基础上,用于支持高层决策分析,是决策技术的一条新途径。
借助H-800透射电子显微镜和D/max-RCx射线衍射仪,对中碳钢激光淬火相变硬化区马氏体上弥散分布的碳化物进行了研究.试验结果表明,相变硬化区的组织为混合型马氏体且其上弥散分布着M3C型碳化物.此类
摘要:培养学生的创新能力,是《数学新课程标准》的目标之一。在小学数学课堂教学中,构建良好的师生关系,营造创新氛围;利用教材做文章,激发“异想天开”;展现自我,诱发创造,都有利于小学生创新能力的培养。教师在教育教学中只要努力探索培养学生创新意识的方法途径,为学生创设和谐宽松的学习氛围,孩子的创新能力就会逐步提高。  关键词:创造意识创造力和谐宽松方法途径  课堂教学是实施素质教育的主阵地,数学课堂教
全国计算机等级在各高校的迅速普及,计算机的使用和操作已经成为当代大学生必须掌握的基本技能,特别是对ACCESS数据库的教学更为重要,因为它是测试的基本模块,而且应用领域越来越广泛,所以对ACCESS教学中存在的问题进行分析,提出了适应计算机等级考试的要求,加强ACCESS教学中一系列的改革措施。  ACCESS教学 计算机等级考试 教学改革  1引言  计算机等级考试是经国家教育部批准,由教育部考
随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视初中英语教学中学生自学能力的培养,学生养成较好的自学习惯以及掌握相应自学技巧,将会对学生的英语学习提供巨大的帮助。对如何培
职高学生敏感多疑,非常在乎别人能否看起他,其中最迫切的是得到爱、得到信任,他们不想学习却想从教师的一个眼神、一个手势、一个语态中了解到对他们的期望程度。本文从五个角度浅谈如何调动职高学生学语文的主动性、积极性,让学生充满自信地去接纳语文学习,使他们的语文基础知识和基本技能在职高的三年中有一个质的提高。语文素养职高生主动性职业高中的任务是给学生提供就业的,具体地说是通过三年的教学为社会培养、输送专业
研究了稀土双相不锈钢(R1合金)在磷酸和氯化钠介质中的电化学特性,对合金的腐蚀行为作出了估价。结果表明,R1合金的钝化能力强,其耐均匀腐蚀和耐点蚀性能均优于高铬镍奥氏体不锈钢。作
发挥思想政治工作中潜能,必须克服现实高职院校思想政治工作中存在的"三个误区",增强工作启动性、主动性、实效性,更好地体现高职院校思想政治工作的全新过程,开创工作的新局