陶行知经典教育案例的现实反思——重新审读“四块糖”

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作为经典教育案例,著名教育家陶行知先生"四块糖的故事"一直为教师们所推崇,虽然时隔多年,再次进行解读,发现其意蕴依然深刻,对教育教学仍然有启迪作用。一、故事回顾陶行知先生在担任一所小学的校长时,有一次看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。放学后,王友等在校长室准备挨训,陶行知却掏出一块糖送给他,并说:"这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。"王友惊异地接过糖果。
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