采用悬浮聚合法制备的PS—AA共聚微球为核,通过化学沉积法,制备了Ni包覆PS—AA复合粒子,研究了分散剂、反应温度、微球加入量等对复合粒子形貌的影响,采用SEM、XRD对复合粒子的形
Collagenous sprue(CS) is a pattern of small-bowel injury characterized histologically by marked villous blunting,intraepithelial lymphocytes,and thickened sub-e
介绍人字闸门顶枢拉杆的应力调整,伸出量调整及轴与轴套的润滑;底枢蘑菇头与轴套的接触部位及其润滑;背拉杆应力调整及其设计中的一些问题与建议.
读《社戏》之难,首在不读原文之难。钱理群先生在《请读一读〈社戏〉全文》一文中这样写道:“小说写了三次看戏的经验,现在‘连头砍去’,只剩下了对少年时代看社戏的回忆。这固然
The most appropriate treatment for Klatskin tumor(KT)with a curative intention is multimodal therapy based on achieving resection with tumour-free margins(R0res
十年前,当被沿袭多年的"听说教学"的提法在语文教学中首次被"口语交际教学"这一全新的概念所覆盖,并进一步被《义务教育语文课程标准》赋予一个清晰的课程目标之时,业内人士当初
摘要:本文谈论了数学美的几个特点——数学的和谐性、奇异性、扭曲性等。 关键词:数学美 和谐性 奇异性 扭曲性 爱美之心,人皆有之,人们执着地追求美。除了艺术美,大自然的美外,人们是否想到科学也有美,数学也有美呢?下面笔者根据多年的教学经验主要讨论一下数学美的几个特点: 一、数学美的和谐性 数学的和谐不仅是数学的特点,原子的特点,也是生命的特点,人的特点。——高尔基 宇宙概念常
"语感是语言文字刺激源作用于人的视听感官而产生的心理反应,即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到话语的深层含义。"说得简单、明白一点,那就是"对语言的感觉能力"。这种对语
采用超临界CO2萃取技术从聚乙烯醇缩丁醛塑料中萃取了增塑剂。探讨了不同萃取条件(CO2流量、萃取时间、萃取压力、萃取温度、夹带剂种类、增塑剂含量)对增塑剂收率的影响。研究
摘要:数学教学中应如何创新呢。我认为,教师应更新观念,发展创新思维,培养创新精神,提高创新能力。 关键词:创新观念兴趣培养 新课程改革的方向和目标,就是要培养学生的创新意识,最终提高创新能力。如何在数学教学中发挥学生的主体作用,激发学生的创新兴趣,初中数学教学是必不可少的重要环节。而数学的本质是培养创新思维的一门课程,同时是提高学生创新能力的主要渠道。如何在数学教学中进行创新呢? 一、教