【摘 要】
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为了摆脱传统应试教育的桎梏,促进学生的个性化成长和发展,许多老师在教学实践的过程中围绕学生的个性化发展要求,将符合学生学习能力和学习态度的教学策略和教学手段融入实
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为了摆脱传统应试教育的桎梏,促进学生的个性化成长和发展,许多老师在教学实践的过程中围绕学生的个性化发展要求,将符合学生学习能力和学习态度的教学策略和教学手段融入实践教学环节,积极的构建高效课堂,将课堂的主动权和选择权交给学生,以此来促进我国素质教育的大力落实。在这样的现实背景之下,体育教学倍受社会各界的广泛关注,该学科教学能够提高学生的身体素质,积极的践行我们素质教育,对此,本文以高中体育教学为分析对象,了解拓展训练在该学科教学实践中的应用情况,以期为实现体育教学质量和水平的提升提供新的借鉴。
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