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本文基于初中生参加体育活动兴趣不高、体育训练效率较低、体育课教学质量不高等问题，提出基于“教会、勤练、常赛”目标的体育课教学模式，创新初中体育教学方法。
基于“教会、勤练、常赛”目标的初中体育教学探索
【摘 要】
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本文基于初中生参加体育活动兴趣不高、体育训练效率较低、体育课教学质量不高等问题，提出基于“教会、勤练、常赛”目标的体育课教学模式，创新初中体育教学方法。
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2022年31期
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