创新创业教育观指导下的毕业设计教学思考

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当今,教育大环境呈现复杂开放趋势。多元文化背景、多渠道知识来源、多重身份的教育与被教育者,给艺术设计教育带来了机遇与挑战。在国家提倡创新教育、鼓励大学生自主创业的背景下,艺术设计学科的本科毕业设计教学如何发挥其作用和价值,以引导学生创新创业是文章重点探讨的问题。 Today, the educational environment presents a complicated and open trend. Multicultural background, multi-channel sources of knowledge, multi-identity education and educated people bring opportunities and challenges to art design education. Under the background that the state advocates innovative education and encourages college students to start their own businesses, how to play their role and value in undergraduate graduation design teaching of art design discipline is the key issue of the article.
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