大学生自主学习的结构和策略研究

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自主学习是学生在教师指导下自己主动地学习、有主见的学习.自主学习的结构包括目标的自我确定,对象的自我选择,时间的自我运筹,方法的自我调适.做到自主学习,必须讲求学思结合、学用结合、继承与创新结合、目标导向策略.
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