【摘 要】
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课外阅读是培养学生良好阅读习惯的重要途径,也是课内阅读学习的必要补充.从当前农村小学课外阅读的开展情况来看,存在学生阅读兴趣缺失、阅读时间不足、阅读方法不当等问题.
【机 构】
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福建省厦门市同安区汀溪中心小学 福建 厦门361100
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课外阅读是培养学生良好阅读习惯的重要途径,也是课内阅读学习的必要补充.从当前农村小学课外阅读的开展情况来看,存在学生阅读兴趣缺失、阅读时间不足、阅读方法不当等问题.基于此,文章分析了农村小学课外阅读中存在的问题,探讨如何巧设阅读任务,明确阅读目标,帮助学生合理安排阅读时间,掌握科学的阅读技巧,以此促进学生阅读能力的发展,让良好的阅读习惯伴随学生成长成才.
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