树立开放意识 科学传授知识——新课标下构建高中数学新体系浅议

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二十一世纪是一个开放的时代,为了适应新课标和新教材的要求,为了适应社会对人才的需求,笔者在高中数学教学中构建了一种开放的新教学体系,主要特点为:教学思想的开放,教学内容的开放,教学过程的开放,教学空间的开放,教学手段的开放,教学评价的开放等.
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