【摘 要】
：
字义的结构原则是“1个字义=1个义类×1个义象”。这是徐通锵先生《语言论》中提出的，其体现了汉字的理据原理。随着汉语的发展，单字格局日益解体，以双音字为主体的格局逐渐形成
论文部分内容阅读
字义的结构原则是“1个字义=1个义类×1个义象”。这是徐通锵先生《语言论》中提出的，其体现了汉字的理据原理。随着汉语的发展，单字格局日益解体，以双音字为主体的格局逐渐形成。其中，重言、双声和叠韵三类连绵字是汉语从单音节转向双音节字的集中体现，也是汉语理据性编码机制从非线性向线性转移的一个重要桥梁。本文试从连绵字和非连绵字来探讨双音字的编码机制。
其他文献
吴永刚是一名从美术师转为导演的优秀艺术家.从1934年编导一举成名到1980年与吴贻弓联合导演后登顶他的艺术高峰,时隔40多年.中展现的对底层人民的人性关怀,在∞多年后的中再
琴声如天籁,奏出心中最美的歌谣;琴声如心声,诠释着演奏者的内心.音符从指间倾泻而来,旋律静静融入全身.音乐是美的享受,但现今一些学生演奏的音乐常常是单纯的奏出每个音符,
摘要：随着现代信息技术的快速发展，我国高职院校教育教学改革进入一个新的阶段，信息化教学设计应运而生。高职院校化工类专业课程重视实際操作，而且对实验材料、仪器设备等要求严格，信息化教学通过仿真模拟训练可以大大提高学生在实际操作过程中的熟练度和成功率。本文以化工类专业课程中具体的教学任务（固定床反应器教学）为例，分析信息化教学设计的思路和实施过程。 关键词：高职院校；化工专业；信息化；教学设计 2
写好英语演讲稿是英语演讲成功的重要前提。而高职学生在准备英语演讲稿时总是存在一定的疑惑。对此，本文试图运用体裁分析理论探讨高职学生英语演讲稿的宏观语篇结构，旨在给高
摘要：分层总复习在生物中考复习中，能有效解决不同层次、不同学习能力学生的学习需求，有针对性地因材施教——“因材复习”；能跳出题海战术，以一当十归类复习；有利于训练和提高学生自主分析问题的思维能力，形成自主复习思维模式，从而提高复习效率。 关键词：分层复习；自主复习；应用策略 古代教育家孔子在《雍也》中曾说“中人以上可以语上也，中人以下不可以语上也”，这是孔老夫子对“因材施教”的论述。近代著名教
近年来新闻寻租行为呈愈演愈烈之势,对新闻客观、公正的报道一切事实的宗旨造成了严重影响。本文主要从哲学的视角探讨新闻寻租产生的原因及其规避方法。
In recent years,
摘要：在化学教学中，化学实验是必不可少的教学内容，但是有些实验，由于其危险性比较高，或者微观本质现象实验，没办法在课堂上操作完成，需要借助模拟仿真实验来完成，本文主要探讨如何在化学实验教学中有效应用模拟仿真试验，发挥模拟仿真实验的优势，弥补其不足，让学生对知识的理解、掌握以及学生的实验操作能力同时得到提升。 关键词：模拟仿真实验；化学实验教学；有效；策略 模拟仿真实验应用于化学实验教学，将一些
摘要：小学音乐课程，属于一种以鉴赏与学习为主的学科，重点在于培育学生的感知与鉴赏能力。但是当前阶段小学音乐课堂教学存在注意力不集中、学习效率低等问题，因此教师应当改进教学策略，以便于纠正上述的不良学习现状。基于此，笔者主要从“创设音乐情境”“利用小组合作法进行教学”以及“由游戏切入进行教学”这三方面内容切入，针对如何进行有效的小学音乐教学进行了一系列具体的研究与分析，其目的在于促进小学生音乐学习水
摘要：在中小学教学工作开展的过程中，音乐教学是一个重要的内容，特别是在新课程改革之后，为了对学生们的艺术修养进行提高，音乐这门学科的教学也得到了广大教育工作者的重视。在中小学音乐教学的过程中，教师们不仅要引导学生们对音乐理论知识进行了解，还要帮助学生们通过课堂学习活动，不断提高自身的艺术修养，所以在实际的教学过程中，德育教育工作的开展就非常的关键，中小学音乐教师要重视德育知识的传授，帮助学生们塑造