【摘 要】
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线上教学的开展对非寿险精算学科的教学带来了一定的难度.本文考虑天津财经大学珠江学院学生特点和专业课程要求,基于非寿险精算课程以往的线下教学方式,结合线上课堂策略,针对非寿险精算这一学科的课程设计、教学方法以及考核方式进行了积极的调整和改革,意在提高学生的学习兴趣,激发学生的精算能力,提高教学质量.
【机 构】
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天津财经大学珠江学院统计系,天津 301811
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线上教学的开展对非寿险精算学科的教学带来了一定的难度.本文考虑天津财经大学珠江学院学生特点和专业课程要求,基于非寿险精算课程以往的线下教学方式,结合线上课堂策略,针对非寿险精算这一学科的课程设计、教学方法以及考核方式进行了积极的调整和改革,意在提高学生的学习兴趣,激发学生的精算能力,提高教学质量.
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