【摘 要】
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专业英语 (Subject Related English)或广义地说专门用途英语 (English for SpecificPurposes)在许多高校的英语教学中 ,长期没有受到足够的重视 ,若要切实实施“大学英语四
【机 构】
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宁波大学外语学院浙!江宁波315211
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专业英语 (Subject Related English)或广义地说专门用途英语 (English for SpecificPurposes)在许多高校的英语教学中 ,长期没有受到足够的重视 ,若要切实实施“大学英语四年不断线”,师资是关键。本文将根据话语共同体理论 ,探讨 ESP教师的现状。该承担的角色以及自我完善的重要性。
Subject Related English, or English for Specific Purposes in a broad sense, has not received sufficient attention in English teaching in many colleges and universities for a long time. Teachers should be the key if they implement the “Continuous English for College English for Four Years.” . This article will discuss the status quo of ESP teachers based on discourse community theory. The role of commitment and the importance of self-improvement.
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