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【摘 要】
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【中图分类号】F272.9 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)09-0088-01 因学习与工作的需要,我到过全国各地一些著名的初、高中学校,每到一校,都深深地被学生强烈的求知欲望、校园浓郁的学习氛围和学校鲜明的文化特色感染着、浸润着。通过参观、考察,学到了不少知识,接受了不少教育,借鉴了不少经验,受益匪浅。但毫不讳言,不少学校的标语,警告恐吓威胁人,捡起落后当经典
【出 处】
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空中英语教室·社会科学版
【发表日期】
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2010年9期
其他文献
【摘要】 教育教学质量是社会十分关注的,提高教育教学质量的策略很多。但我们应清楚科学的管理策略是提高教育教学质量的先决条件;教师的素质提高是提高教育教学质量的关键;立足课堂,优化训练策略,以学生的能力提高为基点,进一步提高学生的素质。 【关键词】 提高;质量;策略;素质;能力 【中图分类号】G728 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)09-0071-01 多年来
【中图分类号】D412.6 【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128(2010)09-0078-02 随着国有企业改革力度的加大和步伐的加快,重组成为一种常见的和重要的改革形式。兼并重组、专业整合、资源重新配置、优势互补,出于各种目的考虑的两个或两个以上的企业经过资产整合、制度整合、人员整合,打破传统的组织结构、经营方式、管理模式,组建成一个新的、更大的企业。近年来,我基地就有近十家
【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)09-0076-01 现实生活中,常见某些幼儿园教师在临近上课时,为了教育活动中的某个知识点匆匆翻阅资料,而后在活动开展中照本宣科,孩子们当是跟着囫囵吞枣。 诚然,这亦是一种务实、求真、负责的态度,值得夸赞-较之于那些不懂也不追究、更不许孩子“瞎胡闹”着追问的态度可谓天壤之别。然而,换角度视之,我们的幼儿
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甘630小麦是甘肃省农科院粮作所品资室从外引品种中筛选出的新品种。其主要特点是丰产、优质、大粒、多抗、早熟。
作者认为我省大、小麦在栽培技术上推广小窝疏株密植是解决产量低的重要措施。从各地的推广效果看,大、小麦采用小窝疏株密植增产效果十分明显,究其原因是因为小窝疏株
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【中图分类号】G6472.3 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)09-0086-02 随着高校人事制度改革的不断深入,传统的高校人事管理已不能适应社会发展的要求,人事工作不能局限于招聘录用、人事调整、职务晋升、工资晋级、档案管理、离退休工作等一些纯行政事务性工作,而应从观念、行为措施上彻底实现人事管理向人力资源管理的转变。 1 高校人事管理与人力资源管理 人事管