【摘 要】
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对于数学教师而言,很多时间一直在做着数学研究：你要上好一节课,就要研究教材.一名数学教师研究的方向众多,概括起来有：一是课本题目,二是各种试卷中的题目,有修为的可以研究杂
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对于数学教师而言,很多时间一直在做着数学研究：你要上好一节课,就要研究教材.一名数学教师研究的方向众多,概括起来有：一是课本题目,二是各种试卷中的题目,有修为的可以研究杂志上的题目,更加具有能力的可以自己提出数学问题.下面就从解决数学问题的一些常规方向出发,具体谈一谈.视角一：课本研究课本习题研究是我们的基本功,课本典型例题的解读是校本研究的一种手段.笔者结合自己的一些想法,来分析一下这个问题.
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