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线上英语课在疫情的背景下得到了迅速发展,但是也给学校教学带来了一次挑战,为了更好的实现线上英语授课,本文采用文献资料法、专家访谈法对疫情期间中学生的线上英语授课的困境进行总结和归纳,并针对困境提出了实施课中提问机制,提高出勤率;实施直播对话模式,与学生形成有效沟通;实施分组合作学习等对策.