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语文是一门非常注重语言的学科,具有极高的实用性,侧重与学生对于生活的理解,而服务学习是将社会服务与学习互相结合的学科.通过有计划的社区服务与严谨的设计从而满足学生的合理需求,并提高学生的学习效率和课堂效果,对当前的小学语文教学有着积极意义.当前的语文学习有着与生活脱节的现象,过度注重目标学习,而忽视了学生实际能力的培养.为此,服务学习的理念应运而生.