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[学习目标]rn1.理解能力目标:了解新闻文体的特点,了解探究新闻报道的角度规律.rn2.鉴赏能力目标:了解文中的新闻事件与背景材料,理解本篇新闻的写作手法.rn3.思维能力目标:品味文中意味深长的语言,重温历史,激发民族自豪感和历史责任感.
《别了,“不列颠尼亚”》教学设计
【摘 要】
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[学习目标]rn1.理解能力目标:了解新闻文体的特点,了解探究新闻报道的角度规律.rn2.鉴赏能力目标:了解文中的新闻事件与背景材料,理解本篇新闻的写作手法.rn3.思维能力目标:品味文中意味深长的语言,重温历史,激发民族自豪感和历史责任感.
【机 构】
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江苏省洪泽中学 江苏 淮安 223100
【出 处】
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速读
【发表日期】
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2021年17期
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