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"授人以鱼,不如授人以渔"的教学古训,不仅明确指出了学法指导在教学中的重要性,而且也不断地激励和鞭策着从事教育行业的许多前辈进行这一方面的探索和研究。但是随着时代科技的发展,教学的时代性特征也决定了教师绝不能只是照搬前人,而应该不断地在继承和发展上下工夫。
略论高中历史教学中的学法指导
【摘 要】
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"授人以鱼,不如授人以渔"的教学古训,不仅明确指出了学法指导在教学中的重要性,而且也不断地激励和鞭策着从事教育行业的许多前辈进行这一方面的探索和研究。但是随着时代科
【机 构】
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山东省胶州市第二中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2014年04期
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