【摘 要】
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小学音乐教师在教学的过程中要尽可能的去提高学生的互动意识,让学生在音乐课堂学习的过程中能够主动和教师和自己的同学进行互动,通过教师与学生之间的互动,教师能够对学生有一个充分的了解,对于学生的想法,能力等等都能够进行一定的掌握,其对于教师的教学来说有着极大的意义,学生和学生之间进行互动能够帮助学生培养感情,提高人际交往的能力,同时学生之间相互合作,对于音乐的学习来说益处也是很大的,对此对于教师来说在音乐教学的过程中要注重学生互动能力的培养,其对于学生的发展来说影响是非常大的,本文主要围绕浅析构建互动性小学音
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小学音乐教师在教学的过程中要尽可能的去提高学生的互动意识,让学生在音乐课堂学习的过程中能够主动和教师和自己的同学进行互动,通过教师与学生之间的互动,教师能够对学生有一个充分的了解,对于学生的想法,能力等等都能够进行一定的掌握,其对于教师的教学来说有着极大的意义,学生和学生之间进行互动能够帮助学生培养感情,提高人际交往的能力,同时学生之间相互合作,对于音乐的学习来说益处也是很大的,对此对于教师来说在音乐教学的过程中要注重学生互动能力的培养,其对于学生的发展来说影响是非常大的,本文主要围绕浅析构建互动性小学音
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